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#课桌APP2023最新版截图
#课桌APP2023最新版简介
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手机软件的特点
1、一键开课/随时随地录课。无需复杂的设置,即可快速建立教室,分享课程代码,学生进入后立即授课。微课录制,简单快捷,全平台共享,提高沟通。
2、互动交流讨论书写白板。
适合多人使用画笔工具,输入文本,上传照片,适合多个滚动无尽应用。随时随地写字,随时擦拭,使用方便快捷。
3、课程内容/板书设计随时随地回顾。
教学的具体内容,教师的黑板设计将保存在后台管理中,学生和教师可以随时回放。方便教师调整未来的讲座内容,也方便学生随时随地巩固复习知识的要点。
4、视频语音/短视频功能流畅清晰。
适用于零距离音视频互动课堂,可多人一起使用。
5、随时随地提交教学课件材料。
适用PPT、Word、Excel、PDF、jpg等格式文件传输,允许多个教学课件组合课堂教学。教学课件可以写,应用方便。
6、更好的权限设置。
系统软件包含学生管理的功能。在课堂上设置权限操作,非创始人需要伸手批准后才能进行演讲和互动交流。同时,它还具有强制离线功能,以确保更强的权限设置功能。
如何使用桌椅APP2023版本号?
1、建立课程内容点击桌椅 App 主页“我想开班”/导航条中间“ 能够建立课程内容。
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2、课程内容基本设置
①建立课程内容时,填写课程类型(必须记录),设置课程内容封面图,选择“课程内容”(音视频教学形式/纯音频教学形式)、是否将课程内容“传递到个人中心”(我的承担方式/教师的“付款方式”)。
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②点击“一般设置”,跳转到课程内容设置界面,进一步完善当前页面的课程细节:设置时间分配、课程内容识别、课程介绍、组织客户也可以打开“学生认证”,设置“教师”。具体内容设置后,点击“建立课程内容”完成建立,并进入课程内容的婴儿细节。
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3、学生认证
教室的创始人(即教师)或教师可以打开学生的认证功能。打开后,学生可以通过验证进入教室。
设置方法:进入“课程细节”网页,点击右上角的“传动齿轮”-“编写”,打开“学生认证”;点击“待审核信息内容”,对申请进出的学生进行审核。
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4、学生授权管理
课堂创始人(即教师)或教师可以积极添加学生,无需告知课程内容码即可添加课程内容。
设置方法:打开“课程细节”页面,点击右上角的“传动齿轮”-“编写”-“课程内容学生”-右上角的“课程细节”页面 输入手机号码或个人号码 ID 号码,可以添加新生。滚动页面上的学生,可以删除。
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5、设定授课人
课程内容创始人(即教师)可以设置教师。提高教师后,教师可以改变课程细节,教育学生;进入教室后,教师拥有最大的权限,课程内容创始人(即教师)身份进入教室将成为学生。
费用:若教室为“教室为“”AA “系统”,教师费用由创始人支付;如果教室为“教师支付”,创始人将支付所有人员的使用费。当教师设置时,创始人进入教室,真实身份成为学生,并根据学生身份计算费用。
设置方法:进入“课程细节”网页,点击右上角的“传动齿轮”-“编写”-“设置教师”,设置教师的真实身份。
①加上教师,在“设置教师”网页上,点击右上角的“设置教师” 输入手机号码或 ID 号码,可以添加这个号码的消费者成为教师。
②取消教师,在“设置教师”网页上,右滑教师信息内容,点击“删除”,取消教师的真实身份。
注:开学前必须撤销教师的真实身份。
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6、课程内容婴儿细节
课程内容相关信息将显示在课程内容的婴儿细节中,包括:课程类型、课程内容识别、课程介绍、课程内容封面图、教师、日程安排、课程内容/费用、组织机构、课程内容代码、课程内容回顾、课程内容学生、评论。
老师:点击右上角的“传动齿轮”编写课程内容。您可以更改课程内容的相关信息;点击“传动齿轮”删除课程内容。删除后,课程内容将不再显示在课程介绍中;点击“共享”按钮,将课程内容分享给朋友圈/微信朋友圈等。
学生:点击课程内容。右上角的“退出”按钮可以退出课程内容。退出后,课程内容将不再显示在课程介绍中;你也可以关心课程内容/在教学中给老师留言。
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7、课程介绍
已建立的课程内容/已完成的课程内容以目录的形式显示在目录中 App 主页,方便搜索和管理。
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桌椅APP资费标准标准
Q:桌椅收费项目有哪些?A:课桌椅关键扣除客户“视频课堂基本服务费” (按使用时间扣除)和辅助功能服务费(按月扣除), 如课程录制功能。微课程等其他功能不需要钱。
Q:桌椅可以免费试用吗?
A:可免费试用。自收费标准之日起, 每个新注册账户的桌椅免费送6元消费金额, 礼品额度消费结束,假如不在线充值, 将无法继续应用在线直播教学的作用, 微课录制等其他功能可正常使用。
一、资费标准
Q:视频课堂基本服务费的收费标准是什么?
A:
收费规范:
① 一般课程(声频 白版 视频通话功能)):0.05元/min/人;
② 纯音频课(声频 白版,无视频通话功能):0.03元/min/人;
③ 新课程和现有课程内容未设置的,按“一般课程”标准默认设置计算器费;
④ 在创建新课程内容时,可以考虑“纯音频课”;已经有了课程内容,也可以在手机上的“课程内容婴儿细节-设置-编写”中调整为“纯音频课程”(请在教室里没有人,没有记时状态下设置,否则不会生效)。
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收费目标: 桌椅对所有参与学科的人员(教师) 学生)收费。
交费目标:
对于随机课程内容,可选择以下两种形式:
① 课程内容参与者(师生)分别支付分别产生的服务费;
② 教师(创业者)支付全体成员产生的服务费;
③ 如果没有设置新创建的课程和现有的课程内容,默认设置将按照“师生分别支付”扣除;
④ 在创建新课程内容时,可以考虑“教师为学生付费”;已经有课程内容, 也可在手机端的“课程内容婴儿细节-设置-编写”中调整为“教师支付学生费” (请在教室内无人且无记时状态的情况下设置,否则不会生效)。
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计费规则:
老师按下“教学”键作为一节课收费的开始, 按住“记时”键停止课堂收费。 一节课结束后,老师一定要点击“记时”键终止收费,然后退出教室 ,避免因课程内容异常而附加扣款。 在收费环节,根据教师和学生在课堂教学中的情况, 具体分钟收费,不足1min不收费。
二、回顾录屏功能服务费收取的费用规范是什么?
A:
资费标准: 20元/月(疫情防控期间提供)。
收费标准目标: 教师(创课者)。
计费规则: 购买此功能的用户可以选择拍摄其建立学科的整个讲座过程, 也就是说,自购买之日起30天内效率高。学生或他人看课程内容不用付钱。
留意: 回顾课程内容,只拍摄教学声频,写出具体内容,不录制视频界面; 学生或他人不必为观看课程内容而付费。
推荐原因
1、白版 直播互动直播模式,应用互动白板互动交流学习培训,并能共享ppt、pdf、图片等多种文件材料;2、教师课程和学生课堂管理方法,可查看往日学习总结;
3、教学课件管理的功能可以提交教育资源和教材,形成自己的教育资源库;
升级日志
v2.6.25版本号改善斜线等服务
v2.6.16版本号
增强写作感受