i博导最新版本

最新版本的i教授app它是一个在线应用程序学习应用程序，通常是在线教学和教育管理的平台，为学校教师和学生提供在线教学管理方法、课程内容、工作、测试部署等教学管理，注重全面的教学管理，提高能力！这个软件就是“和一定的学生一起发展，成为更好的自己！为宣传口号，创造多样化的上课方式。它是一种全新的学习培训方式，是网络时代新教学模式时代的产物。在这里，教师可以在平台上注册账号，建立班级集体，公布工作，提交资料。学生在平台上注册账号、填写信息、加班集体、提交作业、收集资料等。学生们也可以在课堂上发布问题。教师可以根据学生是否按时提交作业，实现工作质量，设置工作提交时间，得到相应的评价水平。

i教授app的最新版本是一种新的在线教育和教学管理教育方法，它改变了传统的简单教学方法。它具有在线课程、大数据可视化、立即互动交流、专业知识竞赛等特点，在很大程度上丰富了教学策略，使学生更加感兴趣，充分发挥作用，帮助教师方便管理，节约成本。兴趣爱好和及时性都比老模式有了很大的提升。值得一提的是，为了保证学生在家庭生活中的实际操作培训质量，让教师方便快捷地开展课堂教学组织协调，i教授应用将实践产品与课堂集体管理体系深度相关，学生进入课堂集体可进行实际操作培训，模拟平台实践，巩固基础理论学习效果，实现理论与实践的整合。

此外，教学实施作为i教学应用的关键课堂教学功能，在课堂管理功能中，为了使教师在家庭生活中更方便的在线教学管理，加强学年和学期的组织模式，免费章节目录结构、课时分配、文件夹名称管理方法、单独互动、视频直播栏、学生视角及其无线屏幕解读控制模块，使在线课堂管理更适合课堂教学，课堂管理管理方法更系统，必要的消费者热烈欢迎下载和安装。

i教授最新版本的特点

1、网上工作集体，手机也可以留作业、批作业；

2、按时进行专业知识竞赛，以竞赛的方式使学生学有所收；

3、大量精典视频微课，随时碎片化学习；

4、定位签到，让课堂教学每天签到好玩又容易记住。

功能简介

1、在线课程

大量精典视频微课，随时利用零碎的时间学习培训，合理拓展学生的专业技能。

课程内容笔记、课程内容评价、社区互动交流答疑解惑，帮助深刻理解专业知识。

2、网上班集体

可以轻松管理学生，布局批作业，在线测试自动放卷，公布课前预习课程内容(可摘录)；开展班级集体学生审批、分类、新闻提醒、资源福利；组织互动回答问题，学生分类PK。

3、及时互动交流

利用课堂集体-互动交流的作用，可以在教学过程中随时随地发起投票问卷调查和发散思维，及时收集结论、反馈和评价。PPT还可以添加课堂测试，及时放卷，合理刺激学生在课堂上的主动性。

4、专业知识竞赛

定期的专业知识竞赛，通过竞争促进学生的学习自主性。比赛排名让他们在成绩过程中找到市场定位，不断提高。在调动学生学习培训力量的同时，意外塑造了学生竞争精神和目标精神的本质。

5、大数据可视化

给学生在互联网上完成作业、测试、观看学科数据分析、综合评分报告显示和下载功能。测试错误的问题集分析、学生学习情况等。

I教app如何加入班集体

1、免费下载到i教授app的最新版本，首先注册账号；

2、进入后，点击班级页面中的加班集体；

3、键入班集体码添加班集体即可；

4、也可以点击右上扫描仪标志，扫描仪班集体二维码添加。

手机软件闪光点

1 、大量精典视频微课，随时碎片化学习；

2、按时进行专业知识竞赛，以竞赛的方式使学生学有所收；

3、网上工作集体，手机也可以留作业，批作业。

软件优势

1、很多不同科目的试卷都可以提供给老师，学生可以在线测试系统不同科目所学的知识；

2、我们通过后台管理测试每年高考的结果，系统会智能地为您带来提高分数的方法来帮助您；

3、教师可以及时将自己动手的教学课件转发给班组。假如有些学生不懂的地方，可以及时解读；

4、可以在课堂上拍摄直播间的视频。下课后，学生可以自己播放电影，巩固课堂上不懂的知识要点。